I- Competencias digitales- PRIVACIDAD E IDENTIDAD DIGITAL. ACCIÓN.
Para realizar este trabajo, se planteó en el aula la pregunta "Qué debemos hacer para proteger nuestros datos e identidad en internet?" Se abrió un debate entre todos con el formato de "Torbellino de Ideas" en el pizarrón y con la moderación docente. Todo se realizó en un clima de gran interés y participación. Siempre se propició la escucha atenta de cada participante. Cada aporte se utilizó para reflexionar y relatar experiencias personales. Luego se planteó volcar los resultados mediante la Aplicación POSTER MAKER sugerida en este Curso. Para vincular este trabajo con el contenido de la asignatura "Lenguajes Tecnológicos- 2º año" se pidió que, en una 1ª instancia, se pensara en un diseño que tuviese en cuenta los parámetros formales del dibujo técnico: fondo blanco como el de una lámina A3, letras acordes a lo estipulado en las Normas Iram, orden riguroso. En una 2ª instancia, se les permitió el diseño libre. La tarea se realizó en 3 grupos. Hubo algun...